人力資源管理培訓(xùn)
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了解培訓(xùn)的過(guò)程
l 了解如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
l 了解企業(yè)培訓(xùn)對(duì)培訓(xùn)師的要求
l 初步掌握培訓(xùn)應(yīng)有的技巧
162019/01
企業(yè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的運(yùn)作之后,常會(huì)發(fā)現(xiàn)人力資源的運(yùn)用并未達(dá)到最佳的經(jīng)濟(jì)效益水平,深究其因,往往在于組織設(shè)計(jì)的不合理、工作設(shè)計(jì)的不合理以及人員配置的不合理。
本課程即在討論以上之相關(guān)課題,除了課堂內(nèi)之講授與之討論之外,并結(jié)合國(guó)際知名案例研討,使學(xué)員更深入地了解相關(guān)的實(shí)作方式。
162019/01
一般而言,HRD比較重視個(gè)人發(fā)展,是從個(gè)人內(nèi)在配合組織外在發(fā)展。而HRM(人力資源管理,Human Resource Management)比較強(qiáng)大外在組織的需要,配合人力的提升與運(yùn)用。更進(jìn)一步說(shuō),組織的成長(zhǎng)是配合個(gè)人能力發(fā)展。使人適其所,盡其才;物暢其流,盡其用,就是人力資源發(fā)展的要義。
152019/01
以績(jī)效考核的方法激勵(lì)員工、達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)
152019/01
1、 了解人力資源部門工作的考量范疇
2、 掌握人力資源工作“質(zhì)”量化的目的及具有實(shí)效性的操作方法
3、 學(xué)習(xí)成功進(jìn)行人力資源工作的績(jī)效評(píng)估,以提供切實(shí)的量化依據(jù),來(lái)說(shuō)明人力資源部門工作的“投入”和“產(chǎn)出”
4、 從人力資源部門的角度,幫助各部門建立員工績(jī)效的量化管理系統(tǒng)和開展有效的績(jī)效評(píng)估